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深层阅读,叩问经典(原创) - [学生习作]
2008-10-24
注:此文已发表,转引者请注明出处。深层阅读,叩问经典——对《孔雀东南飞》的延伸思考 前 言《孔雀东南飞》上演了一出荡气回肠的千古爱情悲剧,焦仲卿、刘兰芝、焦母、刘母等各种力量的交锋与对抗,激发了同学们对生存与死亡、亲情与爱情、自由与压迫等哲学命题的思考。“一千个读者有一千个哈姆莱特”,我们尝试着深入文本,走进人物的心灵世界,从不同角度去开启同学们对经典作品的深层思考,在思考的交织与碰撞中,真实展现每一个学生心中的《孔雀东南飞》。... -
“心存感恩”片断作文讲评 - [学生习作]
2008-04-10
“心存感恩”片断作文讲评讲评时间:2008-4-10 适用素材: l 李连杰壹基金计划:1人+1元+每1个月=1个大家庭的概念,即每人每月最少捐一元,集合每个人的力量让小捐款变成大善款,随时帮助大家庭中需要帮助的人。
地球只有一个。生命只有一回。生活在地球上我们都是一家人,帮助别人,就是帮助自己,让我们一起携手,共同面对风雨,战胜一切困难... -
材料作文“螃蟹的责备”讲评 - [学生习作]
2008-03-11
注意病文与标杆文段的对比,尤其是注意行文严谨这一点。 -
请注意何谓“套作”,何谓“扣题”
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话题作文“偶然”讲评 - [学生习作]
2008-01-31
字的文章。 -
《终于,我读懂了你》文章汇编 - [学生习作]
2007-12-08
《终于,我读懂了你》文章汇编 -
话题作文“示弱”讲评 - [学生习作]
2007-08-26
话题作文“示弱”讲评 -
话题作文“守望”讲评 - [学生习作]
2007-08-12
话题作文“守望”讲评 -
07年广东省高考作文“传递”练笔习作 - [学生习作]
2007-06-13
高二学生写的高考作文。由于部分学生未给文章,本人未来得及写评语,更多精彩请继续期待。
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